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일상놀이
#167. 세종 국립어린이박물관 교육프로그램(예술 창작 프로그램 체험 ) 본문
[프리뷰] 가족과 함께하는 예술 창작 프로그램
방문일 2025.01.12
여행이야기
어린이의 눈높이에 맞춰 예술창작교육 프로그램을 체험할 수 있는 국립어린이박물관을 방문해 보았다. '도시디자인놀이터' 상설전시와 연계하여 우리가 살고 있는 동네를 점, 선, 면, 빛, 색, 도형 등을 활용하여 창의적으로 표현해 볼 수 있었다. 형광마카로 표현한 도시의 빛을 UV랜턴으로 반짝반짝 빛나는 우리 동네를 표현할 수 있었다. 겨울방학을 맞이하여 엄마아빠 아이까지 모두 즐거운 예술창작프로그램을 체험할 수 있는 국립어린이박물관을 추천하고 싶다.
국립어린이박물관
세종 어울누리로 130
화수목금토일 10:00-17:00 (휴게시간 13:00-14:00)
매주 월요일, 1월 1일, 설 추석 당일 및 전날 휴관
044-251-3000
온라인 신청 or 현장 신청
1. 국립어린이박물관 교육프로그램 위치
국립어린이박물관 교육은 1층 안내데스크에서 교육 입장권을 발권한 후 지하 1층에 위치한 교육실로 이동하면 된다.
1층에는 안내데스크와 상설전시실, 기획전시실, 물품보관소, 의무실이 있다. 국립어린이박물관 내부는 음식물 섭취가 금지이며 지하 1층에 음식물을 섭취할 수 있는 피크닉룸이 마련되어 있다.
2. 국립어린이박물관 교육프로그램 예약
국립어린이박물관은 어린이, 가족, 단체 모두를 위한 다양한 교육프로그램들이 있다. 겨울을 맞이하여 2025년 1월 현재는 신나는 양말 스케이팅, 동동동 미니 올림픽 등 특색 있는 교육들을 체험할 수 있다.
교육프로그램 이용시 상설전시와 기획전시 관람을 위해서는 별도 예약이 필요하다. 우리는 오후 2시 교육 프로그램 체험 후 1층 로비에서 쉬고 있었는데 직원분이 잔여표를 안내해 주셔서 상설전시도 입장할 수 있었다. 전시관 현장발권도 가능하니 교육 프로그램 후 안내데스크에 문의해 보면 좋을 것 같다.
국립어린이박물관 교육프로그램은 온라인 사전 예약 프로그램과 현장 접수 프로그램으로 나눠져 있다. 현장 접수 프로그램은 예약 없이 누구나 안내데스크나 교육실에서 신청이 가능하다. 온라인 사전예약 프로그램은 국립어린이박물관 통합예약시스템을 통해 예약을 할 수 있다.
3. 국립어린이박물관 교육프로그램 주차
국립어린이박물관은 건물 내 지하 주차장과 야외주차장 이용이 가능한데 건물 내 주차장은 협소하여 야외 주차장 이용을 추천하고 싶다.
기획전시와 교육 프로그램을 이용하는 유료관람객은 3시간 주차 무료 및 지정교육시간 무료로 주차를 이용할 수 있다. 상설전시는 1시간 무료이다.
4. 국립어린이박물관 교육실
다양한 대상별, 주제별 교육 컨텐츠를 어린이의 눈높이에 맞춰 체험할 수 있게 꾸며진 교육실이다.
어린이들의 창의력과 상상력을 자극하고 가족과 함께 특별한 학습 경험을 할 수 있어 온라인 사전 신청은 필수인 국립어린이박물관의 교육프로그램이다.
교육실 안에는 외투를 걸어 둘 수 있는 행거가 준비되어 있었다. 우리 가족은 1층 물품보관소에 외투와 간단한 짐을 보관해 두었는 데를 교육실의 행거도 이용이 가능하니 참고하면 좋을듯하다.
5. 국립어린이박물관 동동동네 여행가
2024년 국립어린이박물관 겨울방학 프로그램으로 2024년 12월 24일부터 2025년 2월 25일까지 교육이 진행되는 '동동동네 여행가'이다. 일요일에 진행되는 동동동네 여행가 교육은 우리가 살고 있는 동네를 살펴보며 점, 선, 면, 빛, 색, 도형 등을 활용하여 우리 동네를 창의적으로 표현해 볼 수 있었다.
동동동네 여행가 교육프로그램동안 미술재료로 제공되는 형광 도트 물감과 마카팬이다. 점, 선, 면, 도형, 빛, 색 등을 자유롭게 표현할 수 있다.
놀이터를 좋아하는 딸아이는 놀이터를 선택하여 관찰하고 탐험을 해보았다. 필름지 위에 놀이터의 선과 곡선 도형 등을 알록달록 표현해 보았다.
형광 도트 물감으로는 도시의 빛을 표현할 수 있었다.
형광 도트 물감으로 표현한 도시의 빛을 UV랜턴으로 반짝반짝 빛나는 놀이터를 만날 수 있었다.
국립어린이박물관에 전시될 '우리동네 세종, 모두의 동네 세종'을 만드는 시간도 마련되었다. 다양한 색종이와 마카, 형광 도트물감을 사용하여 자유롭게 표현한 후 친구들과 함께 작품을 소개하는 시간을 가졌다.
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